Tareas para la semana del 08 al 12 de Diciembre del 2014

Tarea para Primeros años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 08 de Diciembre del 2014: En la impresión que se les proporciono, relacione con una línea la computadora con lugares donde se puede encontrar.

Tarea para Segundos años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 08 grupo 2do. “A” y el Martes 09 de Diciembre de 2014 grupos “B y C”: Investigar formato Negritas, subrayado y cursivas de Microsoft Word.

Tarea para Terceros años grupos A y B. Entregar el jueves 11 de Diciembre: Investigar que es la fuente de poder de un CPU y para qué sirve.

Tarea para Cuartos años A, B y C. Entregar el martes 09 de Diciembre grupos “B y C” y el jueves 11 el grupo A: Investigue que es un navegador WEB.

Tarea para Quintos años grupos A, B y C. Entregar el Miércoles 10 de Diciembre del 2014, grupos “A, B” y Jueves 11 grupo “C”: Investigar ¿Qué es Internet?

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar Miércoles 10 de Diciembre: Investigar ¿Qué es un buscador WEB?.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar viernes 12 de Diciembre: Investigue las funciones de Microsoft Excel “MAX” y “MIN”.

  

“Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo” B. B. King

Tema 2dos. Años "Área de trabajo de Microsoft Word" 24/Nov/2014

Los alumnos repasaron la identificación de las barras de Título, menús, botones de control y cintas de herramientas. Conocieron el área de trabajo de Microsoft Word, así como el cursor de texto.

Escribieron su nombre, su grado y su grupo en diferentes líneas de texto.

Tema 1ros. Años "Uso del Ratón (Mouse)" 24/Nov/2014

Los alumnos abrieron el programa de PAINT donde iniciaron a hacer uso de eventos del ratón, tales como el CLIC y ARRASTRAR dibujando una computadora.

Tareas de la semana del 01 al 05 de Diciembre

Tarea para Primeros años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 01 de Diciembre del 2014: Escriba 5 lugares donde se usan las computadoras (tarea pasada) y relacionar los objetos de la hoja impresa que se les dio en clase.

Tarea para Segundos años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 01 grupo 2do. “A” y el 02 de Diciembre de 2014 grupos “B y C”: Investigar los tipos de alineación de texto en Microsoft Word.

Tarea para Terceros años grupos A y B. Entregar el jueves 04 de Diciembre: Escribir 3 dispositivos de entrada y 3 dispositivos de salida.

Tarea para Cuartos años A, B y C. Entregar el martes 02 de Diciembre grupos “B y C” y el jueves 04 el grupo A: ¿Qué extensión de archivo tienen los documentos de Microsoft Word?.

Tarea para Quintos años grupos A, B y C. Entregar el Miércoles 03 de Diciembre del 2014, grupos “A, B” y Jueves 04 grupo “C”: Investigar ¿Qué es la revisión ortográfica en Microsoft Word?

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar Miércoles 03 de Diciembre: Investigar Gráficos en Microsoft Excel.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar viernes 05 de Diciembre: Hacer una lista de 20 Nombres de alumnos con 5 calificaciones cada uno (Matemáticas, Cívica, Español, Ingles, Computación)

Tareas semana del 24 al 28 de Noviembre

Tarea para Primeros años grupos A, B y C. Entregar el lunes 24 de noviembre del 2014: Escriba 5 lugares donde se usan las computadoras.

Tarea para Segundos años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 24 grupo 2do. “A” y el 25 de Noviembre de 2014 grupos “B y C”: Investigar ¿Qué es el espacio de trabajo de Microsoft Word?.

Tarea para Terceros años grupos A y B. Entregar el jueves 27 de noviembre: Investigar Dispositivos de entrada y de salida de una computadora.

Tarea para Cuartos años A, B y C. Entregar el martes 25 de Noviembre grupos “B y C” y el jueves 27 el grupo A: ¿Qué es un gráfico en Microsoft Word?.

Tarea para Quintos años grupos A, B y C. Entregar el miércoles 26 de noviembre del 2014, grupos “A, B” y Jueves 27 grupo “C”: Investigar la cinta de Herramientas “Inicio” en Microsoft Word.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar miércoles 26 de noviembre: Investigar Alineación de Texto, Control de Texto y orientación de texto en Microsoft Excel.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar viernes 28 de noviembre: Investigar la opción combinar celdas en Microsoft Excel.

Tema 2dos. Años "Barra de Herramientas" (18/11/14)

Los alumnos reconocen cada vez más componentes de una ventana de Windows y específicamente de Microsoft Word, de la cual ya conocen Barra de Título, Barra de Menús, Cuadros de Control y en este nuevo tema aprendieron a identificar una barra de Herramientas simple; como fue la que pertenece a el programa PAINT.

Tema 1ros. Años "La importancia de las computadoras" (17/11/14)

El Tema para ver en la siguiente clase es que los alumnos conozcan la importancia del uso como herramienta de trabajo de las computadoras.

Tema 2dos. Años "Botones de Control" (10/11/14)

Los alumnos identificaron los botones de control de una ventana de Windows:

Botón Cerrar

Botón Maximizar

Botón Minimizar

Dibujaron los botones en Paint, los colorearon y escribieron su nombre a cada botón.

Tema 1ros. Años "Dibujando en Paint" (10/11/14)

Los alumnos nuevamente abrieron el programa PAINT y dibujaron un camión. Se esta practicando las acciones del ratón usando las herramientas de esta aplicación.

Tareas para la semana del 17 al 21 de Noviembre del 2014

Tarea para Primeros años grupos A, B y C. Entregar el lunes 17 de noviembre del 2014: A los estudiantes se les proporciono una copia para recortar, pegar e identificar los elementos de una computadora.

Tarea para Segundos años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 17 grupo 2do. “A” y el 18 de Noviembre de 2014 grupos “B y C”: Investigar ¿Qué es una barra de herramientas? Y dibujar un ejemplo.

Tarea para Terceros años grupos A y B. Entregar el jueves 20 de noviembre: Investigar ¿Qué es el explorador de Windows?.

Tarea para Cuartos años A, B y C. Entregar el martes 18 de Noviembre grupos “B y C” y el jueves 20 el grupo A: Investigar tipos de objetos que se pueden insertar en Microsoft WORD.

Tarea para Quintos años grupos A, B y C. Entregar el miércoles 19 de noviembre del 2014, grupos “A, B” y Jueves 20 grupo “C”: Investigar la cinta de Herramientas “Insertar” en Microsoft Word.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar miércoles 19 de noviembre: Investigar bordes y sombreados en Microsoft Excel.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar viernes 21 de noviembre: Investigar las categorías de Formato de Celda en Microsoft Excel.

“El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío.”

Tema 3ros. Años "Practica 1 en Word" (06/Noviembre/2014)

Los Alumnos realizaron la practica 1 de Word en base a las instrucciones de la clase anterior y con el siguiente Texto:

¿Qué es Internet?

Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.

Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.

De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.

Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación.

Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas).

Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español sería Red Mundial.

Tiene que quedar así:

¿Qué es Internet?

Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.

Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir recursos.

De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.

Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación.

Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas).

Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español sería Red Mundial.

Tema 5tos Años "Manejo de Imágenes" (05/Noviembre/2014)

Se inicio el manejo de imágenes en Microsoft Word, donde aprendieron que pueden configurar el comportamiento que una imagen puede tener con el texto dentro del documento.

Realizaron la siguiente práctica:

Tema 6tos Años "Función SI en Excel" (05/Noviembre/2014)

Función SI en Excel

La función SI permite una evaluación lógica de un valor, es decir, compara una prueba lógica y permite ejecutar una acción cuando el resultado es falso o verdadero.

Sintaxis: =SI(Prueba_lógica, Valor_si_verdadero, Valor_si_falso)

Ejemplo: 

Si la fórmula para las celdas C2, C3, C4, C5 fueran las siguientes:

=Si(B2>=7,”Aprobado”, “Reprobado”)

=Si(B3>=7,”Aprobado”, “Reprobado”)

=Si(B4>=7,”Aprobado”, “Reprobado”)

=Si(B5>=7,”Aprobado”, “Reprobado”)

	A	B	C	D
1	Nombre	Calificación	Resultado
2	Adolfo	6	Reprobado
3	Elias	10	Aprobado
4	Karen	8	Aprobado
5	Mahetzi	7	Aprobado

Temas 4tos Años "La Carta"

Se están concluyendo las cartas que elaboraron para sus compañeros de grupo y se mostró en clase como debe darse el formato a la misma, así como la opción de imprimir y una configuración básica para modificar la calidad de impresión y tamaño de papel.

El documento debes quedar guardado como primer práctica con el nombre de "Mi Carta" en la carpeta melchor2014 que se creo en el escritorio y dentro la carpeta 4B que hace referencia  a cada uno de los grupos de la escuela.

Si el documento no esta guardado correctamente y en la ubicación mencionada, el alumno deberá volver a crear la carta.

Tareas semana del 10 al 14 de Noviembre

Tarea para Primeros años grupos A, B y C. Entregar el lunes 10 de noviembre del 2014: Dibuje e identifique todas las partes de una computadora (monitor, ratón, teclado, CPU, impresora, regulador).

Tarea para Segundos años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 10 grupo 2do. “A” y el 11 de Noviembre de 2014 grupos “B y C”: Investigar ¿Qué son los botones de control? Y dibujar un ejemplo.

Tarea para Terceros años grupos A y B. Entregar el jueves 13 de noviembre: Investigar las características del Escritorio de Windows 8.

Tarea para Cuartos años A, B y C. Entregar el martes 11 de Noviembre grupos “B y C” y el jueves 13 el grupo A: Investigar las Opciones de formato de Imagen en Microsoft WORD.

Tarea para Quintos años grupos A, B y C. Entregar el miércoles 12 de noviembre del 2014, grupos “A, B” y Jueves 05 grupo “C”: Investigar Configuración de página en Microsoft Word

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar miércoles 12 de noviembre: Investigar 5 Formulas aritméticas.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar viernes 14 de noviembre: Investigar Formato condicional.

Tema 2dos. Años "Barra de Menús" (03/Noviembre/2014)

En clase se explico cuál es la barra de menús y la diferencia con la Cinta de Herramientas de las nuevas versiones de Office. Realizarón una práctica donde dibujaron barra de título y de menús de 3 programas diferentes e identificaron cual es de título y cual de menús

Ejemplo:

Tema 1ros. "Micorsoft Paint" (03/Noviembre/2014)

En la clase anterior realizamos una práctica de como accesar a Paint desde Windows 8, en esta ocasión hicimos el apunte e ingresaron por su cuenta.

Pasos para ingresar a Paint:

1.- Ingresar al menú inicio de Windows 8

2.- Buscar el ícono del programa Paint

3.- Dar clic en el ícono

Paint

Tema 3ros. Años "Formato básico en Word" (30/10/14)

Se les proporciono un archivo a los alumnos con un texto que habla de la Internet.

En su libreta anotaron las instrucciones para dar formato al texto:

Escribir Lugar y fecha en la libreta.

Tema: Practica 1:

Colocar a el Título ¿Qué es la Internet? lo siguiente:

1.- Tipo de letra Arial

2.- Tamaño 14

3.- Negrita

4.- Alineación Centrado

Seleccionar todo los demás que no sea título:

1.- Tipo de letra Tahoma

2.- Tamaño 12

3.- Alineación Justificar.

Tema 5tos. Años "Letra capital, columnas, insertar imágenes en Word" (29/10/14)

Terminaron práctica En Microsoft Word donde hicieron uso de las siguientes Herramientas:

Insertar WORD ART

Insertar imágenes prediseñadas y Formas

Alineación de texto

Columnas

Negritas

Cursiva

Consulte la entrada "Práctica 1 Word" para Quintos Años

http://melchortlahuelilpan.blogspot.mx/2014/10/practica-1-word-para-quitos-anos.html

Tema 6tos. Años "Nota de Venta" (29/10/2014)

Utilizando las funciones básicas de operación como suma, resta, multiplicación, referencia absoluta, referencia relativa y BUSCARV, realizaron una nota de Venta en la cual obtienen a través de un código de producto; su descripción y precio para obtener el cálculo de Total a Cobrar donde se incluye además un costo de IVA del 16%

En un libro de Excel se se nombran dos hojas. Una con el nombre "Base de Datos" y otra con el nombre "Nota de Venta"

En la hoja "Base de Datos" se capturan 30 artículos de tienda de abarrotes con los siguientes campos:

Código                   Descripción         Precio

01                          Huevo                  $33.00

02                          Leche                  $16.00

03                          Pan                      $3.50

...                           ...                         ...

En la hoja "Nota de Venta" se da formato a una Nota que nos permita realizar el cálculo de cantidad de productos comprados por el precio, mostrando la descripción de cada producto.

Los datos deben ser referenciados desde la hoja llamada "Base de Datos" a través de la función BuscarV( )

Tema 4tos Años "Estructura de una carta y Formato" (28/10/2014)

Se diseño una carta con la estructura común:

Escribieron una carta a algúno de sus compañeros de clase y deben dar el siguiente formato.

Lugar y Fecha (Tipo de fuente "Arial" en tamaño 10, Negrita, alineación a la derecha)

Destinatario: (Tipo de fuente "Algerian" tamaño 12, subrayado, alineación a la izquierda)

Cuerpo del mensaje (Tipo de fuente "Tahoma" tamaño 11, alineación Justificado)

Despedida (Tipo de fuente "Tahoma" tamaño 11, color de resaltado de texto amarillo, alineación justificado)

Nombre o Firma (Tipo de fuente "Algerian" tamaño 12, alineación a la izquierda)

Postdata (Tipo de fuente "Arial" tamaño 10, cursiva, alineación justificado)

Tema segundos Años "Barra de Título" (27/Octubre/2014)

Se mostró a los alumnos como abrir diferentes programa e identificar la barra de título de cada uno, misma que dibujaron en su libreta.

Tareas para semana del 03 al 07 de Noviembre 2014

Tarea para Primeros años grupos A, B y C. Entregar el lunes 03 de noviembre del 2014: Dibujar y colorear 5 CPU con su nombre cada uno y encierra con un círculo azul las Vocales.

Tarea para Segundos años grupos A, B y C. Entregar el Lunes 03 grupo 2do. “A” y el 04 de Noviembre del 2014 grupos “B y C”: Investigar ¿Qué es la barra de menús? Y dibujar un ejemplo.

Tarea para Terceros años grupos A y B. Entregar el jueves 06 de noviembre: Investigar las características del menú inicio en Windows 8.

Tarea para Cuartos años A, B y C. Entregar el martes 04 de Noviembre grupos “B y C” y el jueves 06 el grupo A: Investigar las Opciones de formato de párrafo en Microsoft WORD.

Tarea para Quintos años grupos A, B y C. Entregar el miércoles 04 de noviembre del 2014, grupos “A, B” y Jueves 05 grupo “C”: Investigar ¿Qué son las columnas en Microsoft Word y su uso?

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar viernes 07 de noviembre: Investigar Herramientas para ordenar datos en Microsoft Excel.

Tarea para Sextos años grupos “A y B”. Entregar miércoles 10 de Noviembre: Investigar como filtrar datos en Microsoft Excel.

Tema primeros años "Introducción a Paint" (27/Octubre/2014)

Se inicio el aprendizaje del método para accesar a programas en nuestro sistema operativo windows 8.

Paso 1: Entrar a menú inicio con el botón de teclado INICIO 



Paso 2: Nos mostrará el menú inicio de Windows 8



Paso 3: Identificar el programa que deseamos abrir, en este caso es Paint


Esta es el programa:

Tema Sextos Años "Creación de Base de Datos en Excel" (24/Octubre/2014)

Los Alumnos deben crear una base de datos con 30 productos que se puedan vender en una tienda de Abarrotes. Deben contener un código continuo del 01 al 30, una descripción y precio.

ejemplo:

Código       Descripción     Precio
01               Leche              $16.00
02               Huevo             $32.00
03               Pan                  $3.50
04               Frijol               $25.00
05               Arroz              $27.50
...

Dicha base la deberán capturar en Microsoft Excel en el Taller de computación.

Tema Terceros Años "Herramientas de Formato en WORD" (23/10/2014)

Se realizo un ejercicio donde el alumno práctico diferentes Herramientas de Formato en el programa Microsoft Word. Escribieron su nombre varias veces en diferentes líneas de texto y le aplicaron una herramienta de formato a cada línea.

Ejemplo:

Nombre del Alumno (Herramienta Negritas)

Nombre del Alumno (Herramienta Cursiva)

Nombre del Alumno (Herramienta Subrayado)

Nombre del Alumno (Herramienta Tachado)

Nombre del Alumno (Herramienta Color de Texto)

Nombre del Alumno (Herramienta Color de Fondo de Texto)

• Nombre del Alumno (Herramienta Viñetas)

1. Nombre del Alumno (Herramienta Enumerado)

Nombre del Alumno (Herramienta Tipo de Fuente)

Nombre del Alumno (Herramienta Tamaño de Fuente)

Entre otras que se vieron.

Tema práctico Sextos Años (22/10/2014)

Microsoft Excel

Función BuscarV

Puede usar la función BUSCARV para buscar la primera columna de un rango de celdas y devolver un valor de cualquier celda de la misma fila del rango. Por ejemplo, si tiene una lista de empleados contenida en el rango A2:C10, los números de identificación de los empleados se almacenan en la primera columna del rango, como muestra la siguiente ilustración.

Si conoce el número de identificación del empleado, puede usar la función BUSCARV para devolver el departamento o el nombre de dicho empleado. Para obtener el nombre del empleado número 38, puede usar la fórmula =BUSCARV(38, A2:C10, 3, FALSO). Esta fórmula busca el valor 38 en la primera columna del rango A2:C10 y después devuelve el valor contenido en la tercera columna del rango y en la misma fila que el valor buscado ("Juan Carlos Rivas").

La V de BUSCARV significa vertical. Use BUSCARV en lugar de BUSCARH si los valores de comparación se encuentran en una columna situada a la izquierda de los datos que desea buscar.

Sintaxis

BUSCARV(valor_buscado, matriz_buscar_en, indicador_columnas, [ordenado])

La sintaxis de la función BUSCARV tiene los siguientes argumentos:

Valor_buscado    Obligatorio. Es el valor que se va a buscar en la primera columna de la tabla o rango. El argumento valor_buscado puede ser un valor o una referencia. Si el valor que proporcione para el argumentovalor_buscado es inferior al menor valor de la primera columna del argumento matriz_buscar_en, BUSCARVdevuelve al valor de error #N/A.
Matriz_buscar_en    Obligatorio. Es el rango de celdas que contiene los datos. Puede usar una referencia a un rango (por ejemplo, A2:D8) o un nombre de rango. Los valores de la primera columna de matriz_buscar_enson los valores que busca valor_buscado. Estos valores pueden ser texto, números o valores lógicos. Las mayúsculas y minúsculas del texto son equivalentes.
Indicador_columnas    Obligatorio. Es un número de columna del argumento matriz_buscar_en desde la cual debe devolverse el valor coincidente. Si el argumento indicador_columnas es igual a 1, la función devuelve el valor de la primera columna del argumento matriz_buscar_en; si el argumento indicador_columnas es igual a 2, devuelve el valor de la segunda columna de matriz_buscar_en y así sucesivamente.


Si el argumento indicador_columnas es:

Inferior a 1, BUSCARV devuelve al valor de error #¡VALOR!.
Superior al número de columnas de matriz_buscar_en, BUSCARV devuelve el valor de error #¡REF!.


Ordenado    Opcional. Es un valor lógico que especifica si BUSCARV va a buscar una coincidencia exacta o aproximada:

Si omite ordenado o es VERDADERO, devolverá una coincidencia exacta o aproximada. Si no encuentra ninguna coincidencia exacta, devolverá el siguiente valor más alto inferior a valor_buscado.



 IMPORTANTE   Si omite ordenado o es VERDADERO, los valores de la primera columna de matriz_buscar_endeben aparecer en orden ascendente; en caso contrario, es posible que BUSCARV no devuelva el valor correcto.



Si ordenado es FALSO, no es necesario ordenar los valores de la primera columna de matriz_buscar_en.

Si el argumento ordenado es FALSO, BUSCARV solo buscará una coincidencia exacta. Si hay dos o más valores en la primera columna de matriz_buscar_en que coinciden con el argumento valor_buscado, se usará el primer valor encontrado. Si no se encuentra una coincidencia exacta, se devolverá el valor de error #N/A.


Observaciones

Al buscar valores de texto en la primera columna de matriz_buscar_en, asegúrese de que los datos de la primera columna de matriz_buscar_en no tienen espacios al principio ni al final, de que no hay un uso incoherente de las comillas rectas ( ' o " ) ni tipográficas ( ‘ o “) y de que no hay caracteres no imprimibles. En estos casos, BUSCARV puede devolver un valor inesperado o incorrecto.




Al buscar valores de fechas o números, asegúrese de que los datos de la primera columna dematriz_buscar_en no se almacenen como valores de texto, ya que, en ese caso, BUSCARV puede devolver un valor incorrecto o inesperado.
Si ordenado es FALSO y valor_buscado es un valor de texto, puede usar los caracteres comodín de signo de interrogación (?) y asterisco (*) en el argumento valor_buscado. El signo de interrogación corresponde a un solo carácter cualquiera y el asterisco equivale a cualquier secuencia de caracteres. Si lo que desea buscar es un signo de interrogación o un asterisco, escriba una tilde (~) antes del carácter.



Ejemplo de la función BUSCARV

Para probar la función BUSCARV con nuestra tabla de búsqueda ejemplo que contiene información de números telefónicos seguimos los siguientes pasos:

En la celda E1 colocaré el valor que deseo buscar.
En la celda E2 comienzo a introducir la función BUSCARV de la siguiente manera:
=BUSCARV(
Hago clic en la celda E1 para incluir la referencia de celda e introduzco una coma (,) para concluir con el primer argumento de la función:
=BUSCARV(E1,
Para especificar el segundo argumentos debo seleccionar la tabla de datos sin incluir los títulos de columna. Para el ejemplo será el rango de datos A2:B11. Una vez especificada la matriz de búsqueda debo introducir una coma (,) para finalizar con el segundo argumento:
=BUSCARV(E1,A2:B11,
Como tercer argumento colocaré el número 2 ya que quiero que la función BUSCARV me devuelva el número de teléfono de la persona indicada en la celda E1. Recuerda que la numeración de columnas empieza con el 1 y por lo tanto la columna Teléfono es la columna número 2. De igual manera finalizo el tercer argumento con una coma (,):
=BUSCARV(E1,A2:B11,2,
Para el último argumento de la función especificaré el valor FALSO ya que deseo hacer una búsqueda exacta del nombre.
=BUSCARV(E1,A2:B11,2,FALSO)


Observa el resultado de la función recién descrita:







Una ventaja de haber colocado el valor buscado en la celda E1 es que podemos modificar su valor para buscar el teléfono de otra persona y la función BUSCARV actualizará el resultado automáticamente.







Errores comunes al usar la función BUSCARV

Si la columna llave no tiene valores únicos para cada fila entonces la función BUSCARV regresará el primer resultado encontrado que concuerde con el valor buscado.
Si especificamos un indicador de columna mayor al número de columnas de la tabla obtendremos un error de tipo #REF!
Si colocamos el indicador de columna igual a cero la función BUSCARV regresará un error de tipo #VALOR!
Si configuramos la función BUSCARV para realizar una búsqueda exacta, pero no encuentra el valor buscado, entonces la función regresará un error de tipo #N/A.


La función BUSCARV es una de las funciones más importantes en Excel. Es necesario que dediques tiempo para aprender correctamente su uso y verás que podrás sacar mucho provecho de esta función.

Práctica 1 Word para Quitos Años

Temas para esta práctica son: Letra Capital, Alineación, Inserción de imágenes, Inserción de herramienta WordArt, Columnas, Negritas, Cursivas, Efecto de imágenes, enumeración.